photo de profil d'un membre

TANIA ARMAND

Ingénieur Environnement, Responsable Développement Durable

tania.armand@gmail.com

Résumé

Je bénéficie d'une expérience de 7 années dans les études environnementales dans des contextes variés:
- Secteur public & privé
- Eau / déchets / développement durable
- en interface avec l’international

Mes missions ?
Mener des études scientifiques
Gérer des projets
Accompagner et faire adhérer au changement
Expliquer, informer, former
Fédérer, animer un collectif, une équipe


Mes atouts ?
- Compétences linguistiques et multiculturelles
- Aisance relationnelle
- Ecoute active, dynamique et profonde
- Qualités d’analyse et de synthèse
- Transversalité : capacité à créer du lien entre différents services, différents acteurs


Disponible pour un nouveau challenge, je suis disponible pour vous rencontrer et mettre mon portefeuille compétences au service de votre structure…

Expériences professionnelles

Chargée de mission "empreinte ecologique"

PARC NATUREL REGIONAL DE LA HAUTE VALLEE DE CHEVREUSE , Chevreuse

De Juillet 2010 à Janvier 2014

Chargée d’études « Empreinte Écologique », en tant que doctorante en Sciences Economiques, au sein du Parc Naturel Régional de la Haute Vallée de Chevreuse :
• Travaux de recherche portant sur les méthodologies d’évaluation environnementale multicritères d’un petit territoire
o Recensement, étude et analyse des méthodes de calcul
o Comparaison des résultats
o Définition d’une nouvelle méthodologie d’évaluation environnementale multicritère de type Empreinte Écologique
• Réalisation du Bilan Carbone® Territorial du Parc Naturel Régional



Compétences développées :
- Mener des études scientifiques
- Gérer des projets en autonomie
- Recenser et collecter les informations auprès d’interlocuteurs variés (centres de recherche, instituts statistiques, collectivités territoriales, petites et moyennes entreprises)
- M’adapter à des environnements culturels variés
- Emporter l’adhésion des équipes du Parc
- Animer des réunions, expliquer et informer avec pédagogie - avec les habitants et les élus du territoire
- Rédiger des rapports d’études

Doctorante en sciences economiques (laboratoire reeds)

Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines , Guyancourt

De Mars 2010 à Décembre 2014

Travaux de recherche pour la définition et l’estimation de l’Empreinte Écologique du Parc Naturel Régional en utilisant
- diverses approches méthodologiques : méthodes Input/Output, Bilan Carbone® Ademe, approche qualitative et quantitative...
- différents axes d’analyses : biodiversité, énergie, eau, cycle carbone,
- les fonctions environnementales


Compétences développées :
- Mener des études scientifiques
- Gestion globale d’un projet – Bilan Carbone®
- Expliquer, informer et former avec pédagogie
- Rédiger des rapports d’études

Chef de projet "l'ecole durablement"

AUTOENTREPRENEUR (INDEPENDANT)

De Janvier 2009 à Mars 2010

Élaboration du projet « L’ECOLE DURABLEMENT » concernant la sensibilisation au Développement Durable des élèves des écoles primaires dans la Communauté de Communes de Saint-Quentin-en-Yvelines visant à créer un réseau d'écoles "Durables"
• Création du projet
• Rencontre avec les différents acteurs du territoire
• Mise en place d’un expérience pilote avec une école du département


Capacité développées
- Gérer des projets dans leur intégralité – création, développement
- Emporter l’adhésion
- Recherche de financement

Chargée d’études au c3ed

Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines , Guyancourt

De Mai 2008 à Août 2008

Au Centre d’Economie et d’Ethique pour l’Environnement et le Développement, au sein de l’équipe IACA (Incertitudes, Analyses, Concertations et Aménagements), mise en place d’un système d’indicateurs permettant d’évaluer la durabilité d’une exploitation agricole. Identification du rôle de médiation d’un tel système et de son implication dans la gestion des Territoires.
• Etude et identification des fonctions environnementales
• Collecte et identification des indicateur – méthodes d’évaluation, instituts de recherche
• Evaluation de la pertinence des indicateurs
• Structuration d’une base de données


Capacité développées
- Recenser et collecter les informations auprès d’interlocuteurs variés
- Identifier la pertinence des indicateurs
- Rédiger des rapports d’études

Chargée de mission "rapport developpement durable"

TERIS

De Février 2001 à Juillet 2002

Préparation et réalisation du premier et deuxième rapport de Développement Durable du groupe:
• Sélection des indicateurs.
• Recueil des données auprès des Directions Opérationnelles et des Implantations Industrielles et mise en place des procédures de recueil pour les années à venir.
• Analyse et gestion des données récoltées.
• Élaboration du rapport (architecture, contenu,…)


Capacités développées :
- Recenser et collecter les informations auprès d’interlocuteurs variés – en France et à l’étranger
- M’adapter à des environnements culturels variés – implantations industrielles, siège social de Grand Groupes
- Identifier les informations pertinentes
- Mettre en valeur les données collectées
- Rédaction des Rapports Développements Durable

Formations complémentaires

MASTER 2

Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines - Ingégnierie du Développement Durable, Mention Médiation des Connaissances

2007 à 2008



DESS

Université Paris Sud (Paris XI) - Pollutions Chimiques et Environnement

2000 à 2001



MAITRISE

Université Paris Sud (Paris XI) - Biologie des Populations et des Ecosystèmes

1999 à 2000



Cursus Physique/Chimie/Biologie/Génétique

Università degli studi Roma Tre - Cursus Physique/Chimie/Biologie/Génétique

1994 à 1999


Cursus de sciences dures portant sur les matières de base : Physique, chimie (générale, organique, biochimie), biologie, écologie, génétique, mathématiques, cytologie, biologie du développement....

Associations

Association Pollen

Responsable Création Site Internet

Parcours officiels

Doctorat Sciences Economiques - SHS
M2P SETE Ingénierie du Développement Durable spé Médiation de la Connaissance environnementale

Langues

Italien - Langue maternelle

Allemand - Technique

Anglais - Notions

Français - Courant

Centres d'intérêt

  • Musique - chant
  • guitare Randonnée
  • piscine